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      1. 以人為本與大學生管理

         

        在現實經濟生活中,人們的經濟行為,可以歸納為不同發展觀的表現。把人作為經濟和社會發展的本原、本體、核心,把人的發展視為發展的本質、發展的目的、發展的動力和發展的標志,這樣一種經濟社會一體化的發展觀念,就是以人為本的發展觀。第一,以人為本發展觀的基本含義在經濟與社會的發展過程中,經濟的發展是為社會發展服務的。經濟與社會不是兩條腿的關系,而是手段和目的的關系、末和本的關系。以經濟建設為中心是我們的工作方針,并沒有改變社會與經濟的君臣關系,而是根據社會發展的基本規律,任何社會的發展都必須靠經濟發展來支撐和推動

         

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